jueves, 16 de junio de 2011

TALLER DE MIMO CORPORAL APLICANDO EL METODO DE RUDOLF LABAN

Taller Laboratorio de Mimo corporal
Dirigido a Actores y Mimos

Dicta: Silvia Vásquez Cárdenas

Actriz y Mimo Corporal

Se estudiara, entrenara y aplicara
El Método de los 8 esfuerzos básicos del movimiento
de Rudolf Laban, para la composición corporal del actor.

A través del estudio de una técnica corporal clara, entrenamiento, improvisación, composición, los actores podrán controlar su espacio escénico y corporal, para que el cuerpo esté al servicio de su imaginación.
1. Teoría:




1.1 Factores del Esfuerzo
1.2 Calidades-polaridades del esfuerzo
1.3 Los 8 esfuerzos básicos del movimiento
2. Acción:



2.1 Entrenamiento
2.2 Técnica
2.3 Improvisación
2.4 Composición
Lugar: Los Olivos Mz. Bbb2 Lt 29 Av. Proceres
Inicio: Lunes 27 de junio
Horario: 4 a 6 pm
Inversion: 150 soles

+ Info

vasca.teatro@hotmail.es
eventos@vascaproducciones.com
http://www.vascateatro.com/

http://vascateatroperu.blogspot.com/
988358547-122*279



SOBRE LA TALLERISTA:

SILVIA VASQUEZ CARDENAS

Actriz Profesional de la Escuela Nacional Superior de Arte Dramático,
Mimo Corporal , investigadora Teatral y Miembro de la agrupación Teatral VASCATEATRO.
Estudio Interpretación, Títeres, Mimo, Clown y Canto con renombrados maestros como: Antonio Díaz Florián (Francia), Rubén di Mauro (argentina), Víctor Stivelman (Argentina),Juan Arcos (Perú), Fernando Ramos(Perú)Margarita Ludeña (Perú).

Ha participado en 10 Montajes Teatrales entre ellos: La boda de Bertol Brecht , Antígona de Sófocles, la Orestiada de Esquilo, Las bacantes de Eurípides, Las Coeforas de Esquilo, La Celestina de Fernando de Rojas, Romeo y Julieta de W. Shakespeare (Obra seleccionada para en Festival Internacional de Teatro en Rumania), Luces de la Ciudad versión Libre de la obra de Charles Chaplin en la cual se desempeño como directora y Actriz. Participando en diversos Festivales y encuentros Teatrales entre ellos : X Festival Internacional de Teatro en Calles abiertas "FITECA"(2011),IV y V Festival de las Artes "CIJAC"(2010-2011), Encuentro de Artes DESARMADOS(2011), III Trueque Cultural de Carabayllo(2010) , II,III,IV Festival internacional de Mimo ICPNA, Festival ¨Os Mímicos Viven¨ Glauce Rocha –Brasil (2007).

Dirigió 3 proyectos artístico – sociales bajo el patrocinio de la cooperación Técnica Belga CTB sobre lucha contra las drogas(DEVIDA) , Violencia de Género(MIMDES) realizadas en 15 distritos de Lima y en 4 ciudades del Perú. Realizo presentaciones Teatrales sobre derechos Humanos en los Centros Penitenciarios MIGUEL CASTRO CASTRO y SANTA MONICA.Ha dictado talleres de Teatro y Mimo en prestigiosas instituciones como el Museo de Arte de Lima ,Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes, Centro Cultural Peruano Japonés, siendo su más reciente labor el proyecto EL PODER DEL SILENCIO taller de mimo dirigido a niños sordomudos con objetivos de desarrollo personal.

Actriz fundadora de VASCATEATRO grupo abocado a la investigación corporal mediante la técnica de Rudolf Laban, siendo la construcción corporal su fortaleza en el trabajo escénico.

domingo, 24 de abril de 2011

PROYECTO DE PRESENTACIONES TEATRALES PARA UNIDADES EDUCATIVAS DE LIMA METROPOLITANA


 1.-INTRODUCCIÓN:
  Presentamos el Proyecto Teatro para unidades educativas con el objetivo de Fomentar una Cultura Artística en los jóvenes de toda condición social. Pues la Cultura es un derecho que debe ser promovido para el desarrollo cultural y expresivo de la sociedad, reforzando el desarrollo global de  un conjunto de actitudes y valores que ayudarían a los jóvenes a tomar conciencia de la realidad social y cultural que los envuelven.  

2.-JUSTIFICACION:
 Miraflores, Barranco, San Isidro y el centro de lima son lugares donde hay diversas alternativas cuando se desea ver ARTE: Teatro, Ballet ,Opera, Conciertos de Música Clásica, etc. ,los costos elevados no son un obstáculo y las distancias son cortas para los concurrentes aledaños a esas zonas
Pero el arte ¿esta sectorizado? pues esta costumbre de ir al teatro solo se ve en esos distritos los fines de semana a partir del jueves a lunes.
¿Qué sucede con el Cono Norte?, siendo más específicos en los Olivos, a pesar de ser un distrito de gran desarrollo, es un distrito que no tiene una Cultura Teatral, desde los niños hasta los adultos, y esto se debe a la ausencia de Teatros y auditorios donde se debería promover estas actividades a toda la comunidad.
En los Olivos los jóvenes no van al teatro por su tiempo limitado debido al trabajo o estudios o en algunos casos porque no les interesa ya que no conocen o no tienen una cultura Teatral, en otros casos el motivo es la economía pues las obras de teatro y otros espectáculos oscilan entre 20 y 30 soles mínimo la entrada, siendo este un factor negativo para personas que no tienen los recursos aunque deseen apreciar estas obras.
Es por eso que nace el PROYECTO DE PRESENTACIONES TEATRALES PARA UNIDADES  EDUCATIVAS como un modo de fomentar el teatro en poblaciones juveniles, deseando crear una cultura Teatral en los jóvenes, evitando traslados y costos elevados traemos Teatro Profesional a los centros de estudios.
El Teatro no es un lujo es una necesidad es por ello que se debe fomentar una cultura teatral en la comunidad, hay jóvenes, niños e incluso adultos que aunque suene increíble nunca han visto Teatro y ¿es correcto negarles ese derecho a la cultura? es la responsabilidad de los educadores de propiciar estas actividades.


3.-IMPORTANCIA:
 El arte dramático es un medio efectivo para llegar a la sociedad, el teatro es un vehículo para transmitir valores de tolerancia, respeto, solidaridad, crítica y denuncia, ya que el humano se siente identificado al verse reflejado en personajes que cuentan historias y problemáticas similares a las nuestras.
el Teatro es una arte de comunicación la cual  fomenta la reflexión ,la critica artística ,la comunicación  por su naturaleza interactiva, participativa y democrática la cual estimula la reflexión, elevando el nivel artístico cultural y la mayor compresión de otras áreas como la historia y la literatura que son bases del Teatro.
El presenciar una pieza u obra Teatral es de gran valor educativo para el alumno ya que permite desarrollar globalmente un conjunto de actitudes y valores que ayudarían a las personas  a tomar conciencia de la realidad social y cultural que lo envuelve.  
Pues el arte despierta la sensibilidad de las personas, un sentido crítico de la vida, les da a conocer la historia y la literatura mejor que cualquier enciclopedia debido a las vivencias de los personajes determinadas épocas, el Arte brinda una experiencia estética que mejora la calidad de vida y educa a la sociedad.

4.-OBJETIVOS:
4.1.- Objetivo General:

El proyecto de teatro tiene como objetivo descentralizar el arte teatral de las salas y auditorios elitistas a lugares no convencionales como auditorios y patios de  los colegios y universidades, ya que los jóvenes no van al teatro, traemos el Teatro hacia ellos. Promoviendo así el Teatro para el desarrollo Cultural de la Comunidad Estudiantil.

4.2.- Objetivos específicos:

a).generar estímulos de comunicación, análisis y apreciación artística.

b).Promover espacios alternativos para el desarrollo de actividades Teatrales

c).Educar y generar reflexión y una experiencia estética en los alumnos

d).Acrecentar las capacidades de observación y concentración, de expresión   personal mediante la interacción, recepción  de  imágenes visuales  y estados anímicos, a través de diferentes lenguajes (verbal, gestual, espacial, con objetos, etc.)

e). Facilitar el desarrollo de la imaginación creativa, de la sensibilidad en la expresión integral y del autoconocimiento afectivo, sensorial, corporal y gestual.

f).Dar una alternativa Profesional, que es el Arte Dramático.

5.-. PROYECTOS REALIZADOS:

Enero del 2011 se realizo presentaciones de MIMO y talleres de Arte  a los niños con sordomudos en el colegio Inclusivo Ludwig Van Beethoven con el objetivo de dar otras herramientas de comunicación no verbal y cumplir con su derecho ponderado EL DERECHO AL ARTE Y  CULTURA sin discriminación.






El proyecto teatro en la escuela ha sido realizado satisfactoriamente en 2  colegios de Rio de Janeiro BRASIL durante todo el mes de marzo del 2008 con el apoyo de la  ONG   FELIZ CIDADE.

6.- MÉTODOLOGIA ARTISTICA:

Método Activo: las funciones teatrales se darán con la participación plena de todos los alumnos.
Luego de cada función se hará un conversatorio con los alumnos sobre el tema.
se entregara un formulario, para mantener comunicación, actualizar e informar sobre las actividades culturales de su distrito.

 + INFO:

vasca.teatro@hotmail.es
vascaproducciones@hotmail.com
www.vascaproducciones.com
988358547-122*279









TEATRO EN EL FRONTIS DEL MUSEO DE ARTE DE LIMA



Teatro en el frontis del MALI  tuvo como objetivo descentralizar el teatro de Auditorios y salas a lugares no convencionales ,en este caso el frontis del MALI, generando con ello el entretenimiento a los visitantes ,transeúntes ,familias y personas que se acercaban los domingos al Parque de exposición en busca de un sano entretenimiento.


Durante los 6 domingos que VASCATEATRO ha realizado intervenciones artísticas se han reunido en total a 200 personas por función, personas que en algunos caso nunca habían visto teatro por su tiempo o condición social, logrando con las diversas obras expuestas, la reflexión, diversión y una apreciación de lo que es el Teatro.

El ciudadano debe ver arte, acostumbrarse a asistir actividades artísticas, para eso se debe crear una necesidad por el Arte, que generaría el bien de la sociedad y un deseo de formar a la juventud como artistas. 

Agradecemos la oportunidad que el Dir. del MUSEO DE ARTE DE LIMA el Sr. Luis Montes nos brindo para poder realizar estas intervenciones culturales al aire libre.












I.E INCLUSIVA LUDWIG VAN BEETHOVEN

"el silencio no tiene limites ,los limites los pone la palabra" < Marcel Marceau>.























El 16 de octubre de 1980, instaurada ya la democracia en el país, un colectivo de personas con discapacidad marchó a Palacio de Gobierno a exigir la inclusión de este sector hasta entonces invisible para el resto de la sociedad. Como consecuencia de este acto de reivindicación social se instauró a partir de la fecha que el 16 de octubre de todos los años se celebraría el Día de la Persona con Discapacidad. 

El Colegio Ludwig Van Bethoven celebra este 16 de Octubre del 2010 el dia de inclusion educativa 
El grupo VASCA TEATRO Participo realizando un espectáculo de Pantomima.

"al llegar me senti como una analfabeta al estar rodeada de cientos de niños que se comunicaban en el lenguaje de señas pero al maquillarme y presentarme frente a ellos no hubo limite para comunicarnos" 


VASCATEATRO tiene previsto un taller que sera dirigido en enero y febrero 2011 a los niños con discapacidad auditiva, con el objetivo de dar otras herramientas de comunicación no verbal como un medio de  refuerzo a su lenguaje señas.


Nos vemos pronto los extrañamos...



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OBRAS:

TITINA Y FLORINO

ARGUMENTO
Titina se entrega por amor a un joven seductor quien luego de lograr lo que deseaba la abandona. El rechazo crea una angustia  que trata de superar sola, pero un embarazo repentino hace que vaya a buscar al joven para que asuma su responsabilidad, el trata de buscar absurdas escapatorias optando finalmente buscar soluciones humillantes.

OBJETIVO DE LA OBRA
La obra tiene como objetivo crear la reflexión en el espectador mediante un drama que tiene pinceladas de humor  en la que  el público se vea reflejado en los personajes, vea sus acciones  y  se ría de sus propios errores.
Ponemos en manifiesto una problemática actual que es la violencia de género, el aborto y el machismo.
Esta historia  es un tema común en nuestro país  ya que hay más de medio millón de madres solteras en el Perú y a pesar de que las personas  se saben esta historia, siguen cometiendo ese mismo error.

FICHA TECNICA

OBRA: FLORINO Y TITINA
GRUPO: VASCATEATRO
DIRECCION: SILVIA VASQUEZ
ACTORES: SILVIA VASQUEZ, VICTOR BARBA,RODRIGO NUÑEZ
SONOPLASTIA: LUIS VASQUEZ CARDENAS
GENERO: TEATRO NO VERBAL
ESTILO: ROMANTICO
DURACION: 35’
ESPACIO: FRONTAL O HERRAJE
PRODUCCION: VASCAPRODUCCIONES
FOTOGRAFIA: FABIAN CHI




¡ESO ES MIO!


ARGUMENTO
Menino y Claudina  se encuentran después de mucho tiempo, ellos  son los mejores amigos, pero una silla hará que esa amistad se acabe pues cada uno la quiere para si, un sentimiento egoísta los invade, chantajes, trucos, mentiras y amenazas, serán los medios para que estos pequeños puedan conseguir  lo que desean: apoderarse de la silla.Finalmente el amor y la amistad podrá ser más fuerte que el egoísmo optando por el compartir.


OBJETIVO DE LA OBRA
La obra  nos enseña que la amistad y las personas son más importantes que lo material y que podemos evitar hacer daño a las personas que amamos si antes pensamos en como poder solucionar los problemas que se nos presentan. Una pantomima de estilo romántico llena de interacción, música  y humor.


FICHA TÉCNICA


OBRA: ¡ESO ES MIO!

GRUPO: VASCATEATRO
DIRECCION: SILVIA VASQUEZ
ACTORES: SILVIA VASQUEZ, VICTOR BARBA, RODRIGO NUÑEZ
SONOPLASTIA: LUIS VASQUEZ CARDENAS
GENERO: TEATRO NO VERBAL
ESTILO: ROMANTICO
DURACION: 35’
ESPACIO: FRONTAL O HERRAJE
PRODUCCION: VASCAPRODUCCIONES
FOTOGRAFIA: FABIAN CHI






 CALLEJEROS


  
ARGUMENTO
 Una compañía de actores - músicos ambulantes se establecen en una Plaza de Lima 
realizando 3 historias independientes que tiene como premisa un mismo tema: EL AMOR , entre ellas:

            Florino y Titina (el amor irresponsable)
Mensaje: el iniciarse en la vida sexual no es cosa de juego
El bebe(el amor de padre) 
Mensaje: valorar el tiempo con las personas que mas amamos
Traición (el amor no correspondido) 
Mensaje: antes del amor, debe estar el amor propio

3 bellas historias donde el espectador se verá reflejado en los personajes, vera sus acciones  
y  se reira de sus propios errores.  TEATRO NO VERBAL: interacción, comedia y Música. 

OBJETIVO

Descentralizar el teatro de los auditorios a las calles, ejecutando  teatro de primer nivel en  lugares
 no convencionales con el propósito de generar una alternativa de entretenimiento artístico cultural
Divertir y educar,  promover valores en la juventud como la responsabilidad, el amor, la lealtad y el respeto.


FICHA TÉCNICA


OBRA: CALLEJEROS
AUTOR: VASCATEATRO
DIRECCION: VASCATEATRO
ACTORES: RODRIGO NUÑEZ, VICTOR BARBA,HENRY SOTOMAYOR, SILVIA VASQUEZ.
SONOPLASTIA: VASCATEATRO
GRUPO: VASCATEATRO
GENERO: COMEDIA- DRAMA
ESTILO: ROMANTICO -TEATRALISTA
DURACION: 50’
ESPACIO: FRONTAL O HERRAJE
LUMINOTECNICO: KIKE
PRODUCCION: VASCAPRODUCCIONES
FOTOGRAFIA: FABIAN CHI

sábado, 23 de abril de 2011

VASCA TEATRO

                                                                       
VASCATEATRO  es una agrupación formada en el año 2005 por actores egresados de la ESCUELA SUPERIOR DE ARTE DRAMATICO Y formados EN LA ESCUELA DE MIMO JUAN ARCOS Y LA ESCUELA EXPERIMENTAL DE MIMO.

VASCATEATRO trabaja con un enfoque social, para brindar un teatro que fomente valores y refuerce la lucha contra algunos problemas sociales que nos atañen, mediante obras estéticas, divertidas  y que generen reflexión.

Entre los festivales que han participado están EL CIJAC, FITECA, FESTIVAL INTERNACIONAL DE MIMO I,II,III, y el festival OS MIMICOS VIVEN en la ciudad de Saó Paulo y Rio de Janeiro. Han realizado presentaciones teatrales para sectores marginales y grupos de riesgo  en diversas provincias del país  bajo el patrocinio de DEVIDA (Lucha contra las drogas), UNFPA (violencia de género) MIMDES (Violencia familiar y sexual).

VASCA TEATRO investiga y explora El Estilo Romántico en la Construcción Corporal del personaje aplicando los 8 esfuerzos básicos del Movimiento  de Rudolf Laban .

EL GRUPO


VICTOR BARBA CARRASCO
Víctor Barba Carrasco Actor y Mimo Corporal; estudio Teatro con maestros como: Ruth Escudero, Mateo Chiarella, Carlos Acosta, Cesar Bravo y Pedro del Castillo.
Estudio Mimo con Silvia Vásquez con quien fundan VASCATEATRO grupo abocado a la investigación corporal mediante la técnica de Rudolf Laban, siendo la construcción corporal su fortaleza en el trabajo escénico.

A participado en diversos festivales y encuentros Teatrales entre ellos: QUINTO FESTIVAL UCSUR DE TEATRO INTERNACIONAL, FITECA, FESTIVAL DE LAS ARTES¨CIJAC¨, DESARMADOS (Itaca Teatro), TRUEQUE CULTURAL (Pucayacu agua Roja Teatro). y diversas temporadas siendo las más recientes: Justina y Machete dirección Cesar Bravo y Viaje a la luna de Celeste Viale dirigida por Mateo Chiarella.

RODRIGO NUÑEZ PRIETO
Rodrigo Núñez Prieto  Actor, pedagogo y Mimo Corporal; trabajo en diversas instituciones y centros educativos en Lima y provincia  e impartió talleres de Teatro y Mimo en el exterior (Rio de Janeiro – Santiago de Chile).

Actor Egresado de la Escuela Nacional Superior de Arte Dramático; estudio Teatro, Mimo y Clown con renombrados maestros como: Mariano Moro(Argentina),Augusto Casafranca(Perú),Carlos Vignola(Argentina),Ines Pasic( Bosnia), Jiddu Saldahna (Brasil).

Ha participado en 12 montajes Teatrales y en diversos Festivales nacionales  e internacionales entre ellos: Festival Internacional de Teatro “CUSIKAY” (Cusco), Festival Internacional de Teatro “LA OLLA” (Chile), Festival internacional ¨Os Mímicos Viven¨ (Brasil),DESARMADOS(Itaca Teatro),Festival Internacional del ICPNA(Lima),Centro Cultural de España, Bellas Artes.

A participado en 3 proyectos artístico – sociales  bajo el patrocinio de la cooperación Técnica Belga CTB sobre lucha contra las drogas(DEVIDA) , Violencia de Género(MIMDES) realizadas en 15 distritos de Lima y en 4 ciudades del Perú. Realizo  Talleres de Teatro y presentaciones Teatrales en el instituto Penitenciario MIGUEL CASTRO CASTRO.

Actor, Fundador de VASCATEATRO grupo abocado a la investigación corporal mediante la técnica de Rudolf Laban, siendo la construcción corporal su fortaleza en el trabajo escénico.

SILVIA VASQUEZ CARDENAS
Actriz Profesional de la Escuela Nacional Superior de Arte Dramático, Mimo Corporal , investigadora Teatral , asistente de Producción del grupo Arlequín & Colombina, (grupo organizador del festival internacional ni tan solos CCDE.) y Miembro de la agrupación Teatral VASCATEATRO.

Estudio Interpretación, Títeres, Mimo, Clown y Canto con renombrados maestros como: Antonio Díaz Florián (Francia), Rubén di Mauro (argentina), Víctor Stivelman (Argentina),Juan Arcos  (Perú), Fernando Ramos(Perú)Margarita Ludeña (Perú).

Ha participado en 10 Montajes Teatrales entre ellos: La boda de Bertol Brecht , Antígona de Sófocles, la Orestiada de Esquilo, Las bacantes de Eurípides, Las Coeforas de Esquilo, La Celestina de Fernando de Rojas, Romeo y Julieta  de  W. Shakespeare (Obra seleccionada para en Festival Internacional de Teatro en Rumania), Luces de la Ciudad versión Libre de la obra de Charles Chaplin en la cual se desempeño como directora y Actriz. Participando en diversos Festivales y encuentros Teatrales: X Festival Internacional de Teatro en Calles abiertas “FITECA”(2011),IV y V Festival de las Artes “CIJAC”(2010-2011), Encuentro de Artes DESARMADOS(2011), III Trueque Cultural de Carabayllo(2010) , II,III,IV Festival internacional de Mimo ICPNA, Festival ¨Os Mímicos Viven¨ Glauce Rocha –Brasil (2007).

Dirigió 3 proyectos artístico – sociales  bajo el patrocinio de la cooperación Técnica Belga CTB sobre lucha contra las drogas(DEVIDA) , Violencia de Género(MIMDES) realizadas en 15 distritos de Lima y en 4 ciudades del Perú. Realizo  presentaciones Teatrales sobre derechos Humanos en los Centros Penitenciarios MIGUEL CASTRO CASTRO y SANTA MONICA.

Ha dictado talleres de Teatro y Mimo en prestigiosas instituciones como el Museo de Arte de Lima ,Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes, Centro Cultural Peruano Japonés, siendo su más reciente labor el proyecto EL PODER DEL SILENCIO taller de mimo dirigido a niños sordomudos con objetivos de desarrollo personal.

Actriz fundadora de VASCATEATRO grupo abocado a la investigación corporal mediante la técnica de Rudolf Laban, siendo la construcción corporal su fortaleza en el trabajo escénico.

                                                               VASCATEATRO